L’Université d’Oxford SU nie de dire aux élèves d’utiliser des pronoms sexuellement neutres comme ‘ze’

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OXFORD, ENGLAND - FEBRUARY 24: A general view of the Radcliffe Camera building, part of the Bodleian Library, in Oxford city centre on February 24, 2012 in Oxford, England. Oxford University has a student population in excess of 20,000 taken from over 140 countries around the world. The University is made up of 38 independent, self-governing colleges, three of which: University College, Balliol College, and Merton College, were established by the 13th century. (Photo by Oli Scarff/Getty Images)

L’Université d’Oxford a nié l’enseignement aux étudiants d’utiliser des pronoms sexués neutres comme ze. Plus tôt cette semaine, il a été signalé qu’un dépliant qui a été distribué par le syndicat étudiant à l’université espère empêcher les étudiants transgenre être offensé par l’utilisation de pronoms incorrects. Mais une déclaration publiée par Jo Gregory-Brough au Syndicat des étudiants de l’université d’Oxford nie que la brochure a été produite par le syndicat étudiant. Elle a dit: « Pour autant que nous le sachions, l’information qui a été publiée est incorrecte. Nous n’avons pas produit de feuillet indiquant que tous les élèves doivent utiliser des pronoms «ze» pour se référer à d’autres ou même à eux-mêmes ». Mais Gregory-Brough a continué à souligner le soutien aux étudiants transsexuels. Sont mentionnés dans de nombreux articles qui pourraient être des documents de soutien utilisés par nos leaders étudiants et représentants de l’aide sociale, qui, aux côtés d’autres informations et astuces, rappelle aux individus l’importance de ne pas prendre les pronoms de leurs pairs tout en visant à normaliser les pronoms dans les introductions. Nous continuons: » Dans cette situation et à la lumière des inexactitudes factuelles publiées, nous aimerions souligner que notre soutien aux étudiants trans inclut le respect des neopronouns et des identités non binaires. Quelqu’un qui veut utiliser les pronoms ‘ze’ au lieu de ‘il’ ou ‘elle’, si ‘il’ ou ‘elle’ est le pronom que quelqu’un souhaite utiliser. Cela serait le sexage et aurait probablement le plus grand impact sur les individus (c.-à-d. les étudiants) qui peuvent déjà avoir du mal à amener les gens à utiliser «lui» ou «elle» pour eux. Ce serait totalement contreproductif. Nous suggérons cependant l’utilisation de pronoms sexués comme singuliers «ils» pour désigner des individus dont les pronoms n’ont pas été confirmés. Cela évite de supposer quels pronoms une personne utilise basée uniquement sur la façon dont ils se présentent. Nous recommandons également que lors d’événements comme des réunions de campagne, des ateliers et des séances de formation, les gens se présentent avec leurs pronoms. Il réduit la maladresse, souligne que le genre ne peut pas être supposé, et le plus important aide à faire trans étudiants se sentent à l’aise. C’est une très petite étape qui peut avoir des effets positifs massifs ». En demandant que les gens déclarent leurs pronoms, et ne prennent pas les pronoms des autres, ce que n’est pas particulièrement radical ou controversé. « C’est une pratique courante, non seulement à Oxford, mais aussi dans les communautés des étudiantes et les espaces accueillants pour les LGBTQ partout dans le monde, et nous encourageons sa propagation. Nous trouvons décevant qu’une mauvaise information ait entraîné une tempête médiatique autour de ce qui est un effort très simple pour que nos étudiants transsexuels se sentent les bienvenus au sein de la communauté d’Oxford ».

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